BORIS Theses

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Universität Bern, Philosophisch-humanwissenschaftliche Fakultät

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A

Angelone, Domenico (2021) Soziale Ungleichheiten im Verlauf der obligatorischen Schulzeit: Beiträge zu herkunftsbedingten Disparitäten der Kompetenzentwicklung und Bildungsbeteiligung thesis.

D

Dubravac, Mirela (2021) Business as Unusual: Conflict and Error Processing in Children and Adults thesis.

H

Held, Tanja (2021) Students’ Motivation and Positive Emotions: Longitudinal Analyses of Influencing Factors and Effectiveness of a Multicomponent Intervention in Mathematics in Grades 7 and 8 thesis.

K

Kühne, Maria (2021) Facial Mimicry and the Processing of Facial Emotional Expressions thesis.

S

Schorno, Nina (2021) Von der Theorie in die Praxis: Konzeption, Umsetzung und Wirksamkeitsüberprüfung einer individuellen Sportberatung thesis.

Siegel, Sandra (2021) Effektive Psychotherapie: gibt es therapierelevante Kompetenzen, welche bereits vor der Psychotherapieweiterbildung einen Einfluss auf spätere Therapieerfolge haben? thesis.

Sigrist, Christine (2021) Resting-state, responsivity, and circadian rhythmicity: three different functional components of autonomic nervous system activity in the context of developmental psychopathology thesis.

Stähli, Annabarbara (2021) Emotionale Verarbeitung in der Psychologischen Therapie: Drei wissenschaftliche Artikel zum Einfluss der Integration emotionsfokussierter Therapieelemente auf den Veränderungsprozess der emotionalen Transformation thesis.

This list was generated on Sat Oct 12 03:10:03 2024 CEST.